1REFLEKSI DIRI DAN UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR DI PROVINSI LAMPUNG Bujang Rahman FKIP Unila, Jln. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No.1, Bandar Lampung e-mail: bujang.suropati@ As of learners, teachers' professional development also needs to be done on an ongoing basis (Kennedy, 2005). Relevandan Kontekstual, materi disesuaikan dengan konteks yang ada di waktu dan tempat peserta didik. Berkesinambungan, materi berhubungan dengan alur kegiatan pembelajaran sesuai dengan fase belajar peserta didik. Adapun komponen yang ada dalam Modul Ajar di Kurikulum Merdeka antara lain adalah Informasi Umum, Komponen Inti, dan Lampiran. Bukupanduan guru PPKn kelas 1 tingkat sekolah dasar ini diharapkan dapat digunakan sebagai sumber belajar untuk membangun pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), keterampilan kewarganegaraan dan watak atau karakter civic skills kewarganegaraan (civic dispositions). Khusus dalam hal membangun watak atau karakter RPPIPS SD KELAS I/I: Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga. khosimjo 20.46. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) B. Materi Pembelajaran · Nama lengkap dan nama panggilan · Nama orang tua atau wali .

materi ips kelas 1 sd identitas diri